137-6503-6332
2023年2月16日,省委書記、省人大常委會(huì)主任徐麟深入貴州大學(xué)調(diào)研教育科技人才工作。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察貴州重要講話精神和關(guān)于教育科技人才工作的重要論述,牢記囑托、感恩思進(jìn)、感恩奮進(jìn),堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,進(jìn)一步強(qiáng)化教育科技人才基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性支撐,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì),更好服務(wù)推動(dòng)全省高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)。省領(lǐng)導(dǎo)盧雍政、時(shí)玉寶、陳少波、張敬平參加調(diào)研。
貴州大學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,下設(shè)39個(gè)學(xué)院貴州大學(xué)歷史悠久,是貴州高等教育的一面旗幟。徐麟來到貴州大學(xué)校史館,通過一幅幅圖片、一件件實(shí)物了解辦學(xué)歷史,不時(shí)詢問有關(guān)情況,稱贊貴州大學(xué)文化底蘊(yùn)深厚、人才濟(jì)濟(jì)。他希望貴州大學(xué)堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動(dòng)黨的二十大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材,把“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”三位一體育人理念融入教育教學(xué)始終,引導(dǎo)廣大師生把感恩之心轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)之志、維護(hù)之行、奮進(jìn)之力,采取超常規(guī)舉措加快引進(jìn)高水平人才團(tuán)隊(duì),擴(kuò)大研究生教育規(guī)模,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,加快建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的綜合性高水平大學(xué)。省委、省政府將全力支持貴州大學(xué)發(fā)展,為貴州大學(xué)“雙一流”建設(shè)提供更好服務(wù)、創(chuàng)造更優(yōu)環(huán)境。
徐麟在貴州大學(xué)中國(guó)文化書院考察貴州大學(xué)中國(guó)文化書院是集學(xué)術(shù)研究、中華傳統(tǒng)文化教育于一體的重要機(jī)構(gòu)。2011年5月,習(xí)近平總書記視察貴州大學(xué)時(shí),在中國(guó)文化書院參加學(xué)生主題讀書會(huì)活動(dòng),作出重要指示。徐麟來到書院,重溫當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,走進(jìn)勉學(xué)堂、勵(lì)道樓、涵遠(yuǎn)讀書樓考察,了解書院活動(dòng)開展、學(xué)術(shù)研究、藏書利用等情況,對(duì)書院工作給予充分肯定。他指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,我們要牢記總書記囑托,結(jié)合貴州實(shí)際,深化學(xué)術(shù)研究,踐行知行合一,不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,讓中華文明的影響力、凝聚力、感召力更加充分地展示出來。
徐麟在貴州大學(xué)綠色農(nóng)藥與農(nóng)業(yè)生物工程全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室考察
貴州大學(xué)省部共建公共大數(shù)據(jù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室算力中心
近年來,在各方大力支持下,貴州大學(xué)加快國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),吸引和培養(yǎng)了一批高層次人才。徐麟來到貴州大學(xué)綠色農(nóng)藥與農(nóng)業(yè)生物工程全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和貴州大學(xué)省部共建公共大數(shù)據(jù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)地考察,詳細(xì)詢問實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科研成果、人才培養(yǎng)等情況,與科技工作者親切交流,勉勵(lì)大家主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)服務(wù)貴州高質(zhì)量發(fā)展大局,通過科研釋放出科技創(chuàng)新能量,研發(fā)更多新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝。徐麟對(duì)貴州大學(xué)獲批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室表示祝賀,對(duì)學(xué)校依托國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和領(lǐng)軍人才打造國(guó)家級(jí)高層次人才團(tuán)隊(duì)的做法給予充分肯定,希望學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特色,聚焦“四新”“四化”等重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)前沿探索和前瞻布局,開展原創(chuàng)性科學(xué)研究和關(guān)鍵技術(shù)研發(fā),爭(zhēng)取推出更多有影響力的科研成果,為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)、推動(dòng)關(guān)鍵核心技術(shù)重大突破貢獻(xiàn)貴州大學(xué)力量。
徐麟在貴州大學(xué)科技園與正在參加培訓(xùn)的創(chuàng)業(yè)青年親切交流
貴州大學(xué)科技園,2014年獲批“國(guó)家大學(xué)科技園”,累計(jì)孵化企業(yè)267家。目前在園企業(yè)145家,已初步形成“創(chuàng)業(yè)苗圃——?jiǎng)?chuàng)業(yè)孵化器——?jiǎng)?chuàng)業(yè)加速器”產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展鏈貴州大學(xué)科技園集企業(yè)孵化、科技成果轉(zhuǎn)化和科技服務(wù)為一體,是國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園。徐麟來到這里,聽取科技園規(guī)劃建設(shè)情況介紹,觀摩創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,看到創(chuàng)業(yè)青年們朝氣蓬勃,徐麟高興地與大家共同回顧貴州“黃金十年”發(fā)展取得的成就。他指出,當(dāng)前,加快推動(dòng)貴州高質(zhì)量發(fā)展其時(shí)已至、其勢(shì)已成,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新空間巨大、創(chuàng)意無限,希望青年學(xué)生乘勢(shì)而上、搶抓機(jī)遇,用好學(xué)??萍紕?chuàng)新資源,不斷尋找創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),把所學(xué)知識(shí)和聰明才智轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為貴州發(fā)展、國(guó)家發(fā)展作貢獻(xiàn)。徐麟還興致勃勃觀看了科技園企業(yè)產(chǎn)品、技術(shù)展示,與企業(yè)負(fù)責(zé)人深入交流,詢問科技創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展情況。他強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步強(qiáng)化科技園功能,充分發(fā)揮科技園平臺(tái)和載體作用,推動(dòng)創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈深度融合,加快形成科技園特色與優(yōu)勢(shì)。要把高等教育擺在更加突出的位置來抓,深化高校管理體制改革,積極爭(zhēng)取支持,集中各方資源力量,加大投入支持力度,推動(dòng)貴州高等教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破,為貴州高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐。
貴州大學(xué)和省有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加調(diào)研。
來源:天眼新聞